近日，商務部等9部門印發《關于擴大服務消費的若干政策措施》 ，其中關于中小學春秋假的表述
，引發社會關注 。春秋假真的要來了嗎？家長與學生的休假時間又該如何平衡呢？

　　多部門印發文件探索設置中小學春秋假

　　《關于擴大服務消費的若干政策措施》提到：“在放假總天數和教學時間總量保持不變的情況下，鼓勵有條件的地方 ，結合氣候條件 、生產安排
、職工帶薪休假制度落實等因素
，科學調整每學年的教學和放假時間，探索設置中小學春秋假 ，相應縮短寒暑假時間
。 ”

　　就在今年3月
，多部門印發的《提振消費專項行動方案》也明確提到：“鼓勵有條件的地方結合實際探索，設置中小學春秋假。
”

　　上海師范大學旅游學院副教授劉德艷：我們目前的旅游市場格局 ，就是旺季太旺，淡季太淡 。而游客想要錯峰出行
，無奈也是無暇出游
。特別對于學生黨來講，在寒暑假這個旺季出游 ，到處人滿為患
，機票酒店都漲價了。

　　電子科技大學中山學院旅游管理系主任龍良富：這么短的春天里面，我們怎么去感知 ，這就要求更好地去安排 。中小學生去領略這種季節變化
，其實也是一個非常好的學習過程
。

　　中小學春秋假未廣泛推行“卡點”在哪？

　　目前，中小學春秋假沒能在多數地區廣泛推行 ，對此
，有專家和家長認為，主要是因為一些現實問題有待解決。

　　中國教育科學研究院研究員儲朝暉：沒有實現的原因 ，一個就是各個地方都感到學業比較緊張；第二個原因
，放春秋假涉及家長、涉及學校的一些工作安排，覺得比較麻煩 。

　　浙江舟山家長劉女士：從我的角度看 ，我不希望有這個假期，因為畢竟雙職工家庭
，孩子在家里其實作業也多，也沒人看護 ，還要管中午飯。其實對我們來講
，不是特別合適
。

　　浙江杭州：試點春假超20年今年首開春托班

　　對此，已經在試點春秋假的地方 ，都有哪些探索呢？

　　浙江杭州自2004年起
，在每年4月底實施中小學春假試點，并于今年首次推出春假托管服務 ，為家長不能陪伴的孩子組織各種活動。杭州市蔣筑英學校的春托班
，就接收了60多位學生 。

　　春托班還專門請來校外科技輔導員，教孩子做“電子繪本 ”
。

　　浙江杭州校外科技輔導員白昊然：我們基本上一節課就可以創作出幾張作品 ，那春假四天的話
，每個同學可以創作一個自己的AI繪本。

　　湖北利川：春假與清明假期相連開展配套活動

　　今年3月，湖北恩施利川市明確2025年全市義務教育學校放春假 ，與清明節假期相連 。

　　湖北省利川市教育局黨組成員 、副局長張平：我們把春假放在清明節假期的后兩天，給學生家庭提供出游的機會
。我們還要求各學校提前與社區志愿服務部門溝通對接
，開展適合中小學的系列活動，解決家長對學生放春假的一些困擾。

　　在利川市第二民族實驗小學 ，記者看到
，梯間文化長廊上掛著一幅幅生動的繪畫作品，全都是春假返校后 ，學生們完成的作品 。

　　湖北省利川市第二民族實驗小學教學副校長譚芬：當一當小小園藝師
，去體驗一下植物的生長過程，走進我們的利川 ，了解一下利川的民俗風情
。

　　目前
，江蘇
、四川等多地教育部門都表示，正在研究春秋假相關事宜。各地試點經驗表明 ，中小學春秋假想要順利實施
，可能既要考慮學生的出行需求，也要兼顧家長的時間安排 ，與帶薪休假等制度做好銜接，而這背后
，需要學校、家庭和社會各方協同配合 。